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      河大艺考具有无可比拟的教师团队,在河南音乐培训领域绝无仅有。教师团队由各大音乐学院及河南大学音乐学院等高校的一批有丰富考前教学经验的在职教师组成。
    
      教师囊括了音乐各学科、各专业,教师队伍跨越老中青三代,有硕士、博士学历的青年教师,有相当资历的讲师、副教授,更有权威的专家、教授为学生的学习保驾护航。抱有对考生负责、对学校负责、对音乐的敬畏之情,具有严谨的学术态度,了解考学最新动态,把握考学难点与题型,真正做到与高考无缝接轨。     

“有效教学理念”的核心是教学的效益,即什么样的教学是有效的?
主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。具体体现在:

      1.关注学生的进步和发展。教师必须确立学生的主体地位,树立“一切为了学生的发展”的思想。

      2.关注教学效益,要求教师要有时间与效益的观念。教学效益取决于对单位时间内学生的学习结果与学习过程综合考虑的结果。

      3.关注可测性和量化。如教学目标尽可能明确与具体,以便检测教师的工作效益。有效教学既要反对拒绝量化,又要反对过于量化。

      4.需要教师具备一种反思的意识。每一个教师要不断地反思自己的日常教学行为。

      5.有效教学也是一套策略。要求教师掌握有关的策略性知识,以便于自己面对具体的情景做出决策。



【因河大艺考老师均为大学在校老师,教师信息不便在此公布,详情请咨询河大艺考招生办公室。电话:0371-66898899

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